¡DÍA DEL LIBRO! en Checa.

Hoy, 23 de abril celebramos el Día del Libro. 

Hemos recibido la visita, como cada año, del Alcalde de Checa, Jesús, y de una concejal, Pilar, para regalarnos un libro y recordarnos que: leer es viajar sin moverse, es aprender, imaginar y descubrir nuevas formas de ver la vida.

Muchas gracias por estos regalos tan especiales. 

Los niños y niñas del colegio de Checa. 



VIAJE AL OCEANOGRÀFIC

 El pasado miércoles nos fuimos de excursión a Valencia, concretamente al oceanográfico.

Vimos muchos animales diferentes: un espectáculo con delfines, flamencos, belugas, varios tipos de peces como el pez cirujano, el payaso o la raya y además pingüinos, tiburones y cocodrilos, aprendimos un montón con las monitoras sobre estos animales.

Después descansamos un poquito para comer en un reservado, una parada antes de la visita a los peces de agua templada antes de volver.

¡Fue un día maravilloso!












CONCURSO DE CORTOS, PODCAST Y RELATOS CORTOS

¡Estamos de enhorabuena en el cole!

Este año, desde Alustante, nos hemos presentado al concurso de podcast, relatos y cortos organizado por la Diputación de Guadalajara, trabajando la temática de los pueblos. Y queremos compartir una noticia muy especial: ¡hemos ganado un premio con el corto realizado por el alumnado de 5º de Primaria! Su esfuerzo, creatividad y trabajo en equipo han dado un resultado fantástico.

Pero esto no es todo. También queremos destacar, y no menos importante, el gran trabajo realizado en el podcast por parte del alumnado de Infantil y de 1º, 3º y 4º de Primaria de Alustante. Han demostrado muchísimo talento, ilusión y ganas de aprender en su producción.

¡Enhorabuena a todos y todas por vuestro esfuerzo y dedicación! Seguiremos aprendiendo, creando y disfrutando juntos.


Pinchad en el siguiente enlace para ver el vídeo:

Noticias Alustante 2040

ENCUENTRO DEL CRA EN ALUSTANTE

 El pasado 26 de marzo nos reunimos todos en Alustante para celebrar el encuentro del CRA.

Durante la jornada, junto al resto de compañeros de las demás secciones del CRA,  realizamos diferentes talleres y actividades en las que, además de divertirnos, aprendimos muchas cosas interesantes. 

La primera parte de la mañana, gracias a la colaboración de personal sanitario del Centro de Salud, los más pequeños disfrutamos de "El Cepillo Pillo", un teatro de marionetas a través del cual descubrimos lo importante que es llevar a cabo una correcta higiene dental y hablamos de alimentación saludable.

El grupo de los mayores realizamos una actividad llamada "El museo Oculto", una iniciativa de la Fundación CEPAIM, que pretende dar voz al arte de las mujeres que han sido discriminadas por cuestión de género.

Después de un tiempo de recreo para descansar, reponer fuerzas y jugar con los compañeros, nos reuníamos a las puertas del Ayuntamiento, junto a un mural colaborativo,  para recitar todos juntos un rap que aprendimos con motivo de la celebración del Día de la Paz. Aquí os dejamos un vídeo.

 Por último,  con la ayuda de CEPAIM, seguimos en grupo realizando actividades de sensibilización y para fomentar el respeto, la empatía y el buen trato. Nos encantó el cuento del pez y, también, diseñar el nuestro propio. Todos eran diferentes y geniales.

Gracias a todos por hacer de este encuentro un día especial.


CENTINELAS DEL AGUA: EXPLORANDO LA VIDA DE NUESTROS RÍOS

Dentro de nuestro compromiso con el cuidado del medioambiente, los alumnos han participado en una emocionante actividad llamada "Centinelas del Agua", en colaboración con Micorriza. Durante esta experiencia, nos hemos convertido en auténticos científicos por un día para analizar el estado de diferentes ríos de distintos pueblos de nuestro entorno.

Equipados con material de muestreo y mucha curiosidad, los estudiantes recogieron muestras de agua para estudiar tanto sus características físicas como los pequeños seres vivos que habitan en ella. Observamos desde gambas de río hasta diminutas larvas, identificando las especies indicadoras que nos revelan el nivel de contaminación o salubridad del ecosistema.

Además, medimos la temperatura del agua y analizamos distintos parámetros para determinar su calidad. Una de las preguntas que guiaron nuestro trabajo fue: ¿es esta agua apta para la vida de los animales que dependen de ella?

Gracias a esta actividad, no solo aprendimos a valorar la riqueza de nuestros ríos, sino que tomamos conciencia de la importancia de protegerlos. Nos sentimos auténticos centinelas, vigilantes atentos de la salud de nuestros ecosistemas fluviales.


💧 Cuidar el agua es cuidar la vida.